F7PBBA3B - Angličtina IIIB (část 2)

Výuka v letním semestru spočívá v moderním, nefrontálním, projektovém a mezioborovém způsobu výuky, který se ve světě dostává do popředí. Systém je založený na samostatné tvůrčí práci studentů, kteří mají za úkol zpracovat zajímavé téma z oblasti jejich oboru studia, tedy biomedicínského inženýrství a zpřístupnit jej kolegům ve formě projektu nad kterým se v hodině diskutuje. Student moderuje diskusi. Další aktivitou studentů v letním semestru pohovor s vyučující o článku z časopisu New Scientist přístupného ve fakultní knihovně, individuální aktivita.

Zpracování vlastního projektu, jeho odprezentování v hodině a následní aktivní vedení diskuse, pohovor s vyučující nad článkem z New Scientist, možné dvě absence.

1. Introduction, instructions

2. Project

3. Project

4.Project

5. Project

6. Project

7. Project

8. Project

9. Project

10. Project

11. Project

12. Discussions

13. Discussions

14.Discussions

Zvýšení schopností nejen jazykových, ale i discourse skills - umění diskutovat, umění psát populárně vědecké články z oboru, pracovat s nimi, naučit se orientovat problematice, vybírat validní zdroje a s těmi pracovat, rozšíření povědomí o moderním vývoji a pokrocích v oblasti biomedicínského inženýrství.

• Bakalářský studijní program Biomedicínská technika (povinný předmět)
• Bakalářský studijní program Biomedicínská technika (povinný předmět)